物聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用日趨廣泛，將其運(yùn)用到校園中可以提高校園管理水平、提高管理效率，有利于教學(xué)活動(dòng)向健康、有序的方向發(fā)展。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中的管理與應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)萬(wàn)物的信息交換和通信，實(shí)現(xiàn)資源共享和智能服務(wù)。

校園智能安防管理系統(tǒng)是針對(duì)目前校園安防中存在的不足，借鑒于傳統(tǒng)監(jiān)控設(shè)備，基于智能視頻分析，設(shè)計(jì)出一種智能化的安防系統(tǒng)。以校園智能管理系統(tǒng)搭建為研究對(duì)象，利用無(wú)線(xiàn)傳輸網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)校園活動(dòng)數(shù)據(jù)采集、處理、上傳、監(jiān)控等功能。該系統(tǒng)包括前端設(shè)備、信號(hào)傳輸和大數(shù)據(jù)管理中心三部分，主要可以實(shí)現(xiàn)預(yù)警功能、監(jiān)控功能、錄像功能、聯(lián)網(wǎng)服務(wù)功能、周界防范報(bào)警聯(lián)動(dòng)功能等。

智能安防管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)可通過(guò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行，結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、GPS、AI視覺(jué)識(shí)別、無(wú)線(xiàn)傳導(dǎo)等技術(shù)來(lái)全面監(jiān)控校園環(huán)境，監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)將會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)返回到物聯(lián)大數(shù)據(jù)庫(kù)中心，并通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)處理，使得校園能夠處于實(shí)時(shí)管理狀態(tài)。利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門(mén)禁等多個(gè)系統(tǒng)來(lái)保障校園安全。現(xiàn)如今，安防監(jiān)控沿著高清智能化的方向不斷發(fā)展中，視頻監(jiān)控不再是提供純粹的事后查證，而是通過(guò)智能分析技術(shù)實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)異常事件，立即向校園相關(guān)管理人員發(fā)送報(bào)警信息，幫助校方及時(shí)了解情況并下達(dá)事件處理要求，減少突發(fā)事件造成的危害。

智慧物聯(lián)大數(shù)據(jù)管理中心的主要任務(wù)是對(duì)安防設(shè)備上的數(shù)據(jù)進(jìn)行接收，存儲(chǔ)以及上傳操作。并且對(duì)接收的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和匯總，對(duì)處理后的數(shù)據(jù)使用動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的圖表方式展示。系統(tǒng)構(gòu)成部分中可以方便的對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行獲取，存儲(chǔ)，處理，以及融合和挖掘操作。應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)提供的服務(wù)主要是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理，模型管理，工況檢測(cè)以及消息管理和系統(tǒng)報(bào)警。

智慧校園安防系統(tǒng)作為一個(gè)綜合集成平臺(tái)，將各類(lèi)軟硬件集成在統(tǒng)一平臺(tái)上，通過(guò)平臺(tái)可以感受人、物與空間的交流。大數(shù)據(jù)模塊根據(jù)不同事件，分析收集到的數(shù)據(jù)，得出隱患分布的預(yù)測(cè)地點(diǎn)和事件，通過(guò)系統(tǒng)有效的解決了校園人流多、安保和管理人員少這一問(wèn)題。系統(tǒng)在傳統(tǒng)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合人工智能技術(shù)提供更廣范圍的綜合解決方案，目標(biāo)在于消除人、物以及管理上的不安全行為，實(shí)現(xiàn)事前自動(dòng)監(jiān)控、事中智能處理，事后及時(shí)反饋的智能校園安全防控系統(tǒng)。